На промплощадке в Шелехове стартовало обучение по ТРИЗ-100 (теории решения изобретательских задач), которое направлено на развитие профессиональных компетенций и повышение квалификации сотрудников, находящихся в кадровом резерве. В этом процессе участвуют 14 сотрудников, среди которых трое представляют Иркутский алюминиевый завод.
Тренер по ТРИЗ Константин Саламатин объяснил, зачем важно обучаться новым подходам к решению задач. Он отметил, что курс ориентирован на то, чтобы научить участников смотреть на любую задачу нестандартно. «Сначала ее нужно смоделировать — это можно сделать в голове, на листочке или с помощью специальных программных средств. Наше обучение направлено на преодоление психологической инерции при решении задачи. Другими словами, мы стремимся заставить людей перестать думать одинаково в привычной ситуации», — пояснил он.
Константин также поделился полезным советом: «Если решение не находится, нужно выйти из 2D. Перестаньте смотреть на проблему, как на плоскую картинку. Поднимите ее в 3D, разверните, посмотрите с изнанки. Новый угол — это 90% успеха!»
Участники обучения уже выразили свой восторг по поводу первого модуля. Так, Дмитрий Ельшевич, сотрудник ИркАЗа, отметил: «До обучения я думал, что сложные задачи решаются либо опытом, либо мозговым штурмом. ТРИЗ дал мне другой подход: сначала точно описать проблему и выявить противоречие, а потом подбирать приемы. На практике это помогает сократить время поиска решения проблем».
Заводчане ожидают еще три модуля обучения, в рамках которых они будут работать над реальными рабочими задачами. По окончании курса каждый из них представит свое решение. Участники имеют все шансы, что их учебные кейсы станут основой для готовых проектов на предприятии.
Компания РУСАЛ всегда придает большое значение обучению своих сотрудников. Методология ТРИЗ была внедрена на предприятиях компании много лет назад промышленником Олегом Дерипаской. Это позволяет металлургам не только решать локальные задачи, но и формировать банк лучших практик, которые затем применяются в их повседневной работе.